HADriAN: Μια εργαλειοθήκη “διδασκαλίας δασκάλων” που εμπνέεται απο υδάτινες διαδρομές με πολιτιστική αξία!

Το πρόγραμμα HADriAN έχει ως βασικό στόχο να αναπτύξει και να δοκιμάσει για πρώτη φορά μια εργαλειοθήκη “διδασκαλίας δασκάλων” για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Η εργαλειοθήκη αυτή επιδιώκει να υποστηρίξει τους δασκάλους της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης  ώστε να μεταφέρουν στους μαθητές τους γνώσεις και αξίες σχετικές με την πολιτιστική κληρονομιά, το περιβάλλον και τον αστικό σχεδιασμό. 

Τρεις υδάτινες διαδρομές με πολιτιστική αξία (heritage waterlines) αποτελούν τα σημεία εισόδου γι’ αυτό το εκπαιδευτικό ταξίδι: Το Αδριάνειο Υδραγωγείο (Αθήνα, Ελλάδα), το μεσαιωνικό υδραγωγείο Qanat (Παλέρμο, Ιταλία)  και οι εσωτερικές πλωτές οδοί στις γειτονιές του Delfshaven (Ρότερνταμ, Ολλανδία) αποτελούν τα ερεθίσματα μέσα από τα οποία θα διερευνηθούν τα ζητήματα της διαχείρισης υδάτινων πόρων και πολιτιστικής κληρονομιάς, καθώς και το φάσμα των αξιών που απορρέουν – από την καλλιτεχνική αξία μέχρι την κοινωνική χρησιμότητα.

Μέσα από τη δημιουργία 4 καινοτόμων εκπαιδευτικών εργαλείων, το HADriAN φιλοδοξει να να ανα-νοηματοδοτήσει την έννοια της Ευαισθητοποίησης πάνω στην Κληρονομιά μας -συμπεριλαμβανομένων των Πολιτιστικών και Περιβαλλοντικών πτυχών της- ως δύναμης για την κινητοποίηση των μαθητών, ώστε να συνεργαστούν, να χτίσουν κοινότητες και να εμπλακούν κοινωνικά προς μία βιώσιμη και ανθρωποκεντρική αστική ανάπτυξη!